通訊員 徐典波
27年來(lái)，因?yàn)闊釔?ài)，岳陽(yáng)市一中陳娟意一直默默堅(jiān)守在教育崗位，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，刻苦鉆研，精益求精。陳娟意說(shuō)，將始終不忘初心，努力成為“有理想、有道德、有學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有教師”。
因材施教創(chuàng)造佳話
1999年7月，陳娟意從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后分配到岳陽(yáng)市一中工作。從工作的第一天起，她就把“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事”作為自己的座右銘。她堅(jiān)信，因材施教是破解中國(guó)式教育現(xiàn)存諸多困境的關(guān)鍵所在。
啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，閃耀在陳娟意老師的教育教學(xué)之中。陳她的學(xué)生周宇詩(shī)，是2011屆岳陽(yáng)市文科狀元，被北京大學(xué)錄取。高中時(shí)，周宇詩(shī)天資聰穎，高一擔(dān)任班長(zhǎng)，經(jīng)常越過(guò)班主任搞事，魅力和破壞力都突出。
高二陳娟意接班后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“蹲守”，抓到周宇詩(shī)的“破壞現(xiàn)場(chǎng)”，于是找他單獨(dú)談心。在人證物證俱在的情況下，他無(wú)法辯駁。陳娟意抓住他喜歡當(dāng)班長(zhǎng)的心理，告訴他不適合當(dāng)班長(zhǎng)。周宇詩(shī)一下子急了。陳娟意趁熱打鐵提出要求：如果你想當(dāng)，以后有什么事情都要跟老師來(lái)商量。就這樣，陳娟意逐漸把他的“破壞力”轉(zhuǎn)化成“向心力”。
文科生普遍數(shù)學(xué)、地理不好，陳娟意發(fā)現(xiàn)周宇詩(shī)有優(yōu)勢(shì)，還利用他“愛(ài)表現(xiàn)”的特點(diǎn)，要他組建“講題小分隊(duì)”，分隊(duì)成員每天抓住邊角料時(shí)間當(dāng)起小老師。時(shí)間長(zhǎng)了，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃，最終班級(jí)在高考中各項(xiàng)指標(biāo)在全市都靠前。
作為岳陽(yáng)市名師工作室的名師，陳娟意教學(xué)能力不斷提升，獲得全市“金鶚杯”決賽一等獎(jiǎng)、湖南省首屆錄像課一等獎(jiǎng)、湖南省第二屆微課大賽二等獎(jiǎng)等。學(xué)生劉元愷高考作文獲滿(mǎn)分，成為全省四篇滿(mǎn)分作文之一；學(xué)生劉慶文以137分的成績(jī)進(jìn)入全省萬(wàn)分之一行列，創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)文高考紀(jì)錄并保持至今。
躬耕教壇立德樹(shù)人
師者，人之模范也。好老師當(dāng)言為士則、行為世范。
作為岳陽(yáng)市骨干老師，陳娟意教過(guò)很優(yōu)秀的學(xué)生，也碰到過(guò)“一上語(yǔ)文課就頭痛”的學(xué)生，她總是默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
興趣是最好的老師。陳娟意重視學(xué)生的興趣愛(ài)好，執(zhí)教《登岳陽(yáng)樓》，帶領(lǐng)學(xué)生到岳陽(yáng)樓風(fēng)景區(qū)上課，利用本土資源，將課堂設(shè)在室外。還特別注重激發(fā)學(xué)生的潛能，指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)作文競(jìng)賽并多次獲獎(jiǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。
因?yàn)榻虒W(xué)能力突出，學(xué)校曾安排陳娟意兼任西藏班高三老師。她注重對(duì)西藏班學(xué)生的“扶志”和“扶智”。女生索朗卓嘎因家境清苦很自卑，陳娟意多次找女生聊天，關(guān)注她、鼓勵(lì)她，替她買(mǎi)新衣服，幫助她克服自卑，發(fā)揮學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)。該生高考以535分的成績(jī)位居藏生第一，被錄取到中國(guó)政法大學(xué)。
愛(ài)心鍍亮育人本色
2005年起，陳娟意開(kāi)始擔(dān)任班主任，她帶著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神付出，成為學(xué)生心中的“娟娟姐”。
隨著數(shù)字化進(jìn)程加快，不少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)，情感相對(duì)淡漠。陳娟意覺(jué)得作為班主任有義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生成長(zhǎng)為具有“愛(ài)與被愛(ài)”能力的人。
陳娟意特別重視班會(huì)，抓住重點(diǎn)節(jié)日。文科班女生偏多，三八婦女節(jié)她組織召開(kāi)的主題班會(huì)《你是一朵什么花》，讓女生們各抒己見(jiàn)，說(shuō)出自己的花語(yǔ)，男生說(shuō)女性和母愛(ài)的偉大。學(xué)生們得出結(jié)論，自己是向日葵——積極、陽(yáng)光、進(jìn)取！
好老師，把自己的愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，陳娟意就是這么做的。她尊重差異，相信孩子，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的“閃光點(diǎn)”。校園里，喜歡文學(xué)的學(xué)生加入了特長(zhǎng)班，在全國(guó)比賽中取得佳績(jī)；愛(ài)好計(jì)算機(jī)的學(xué)生，加入計(jì)算機(jī)興趣小組，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)了科研夢(mèng)想……
關(guān)愛(ài)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。陳娟意幫助小虎、彩虹（均為化名）繳納學(xué)費(fèi)；小奕（化名）得白血病，她資助1000元錢(qián)并發(fā)動(dòng)全校捐款；小峰（化名）放學(xué)后打籃球受傷，她放下女兒把他送到醫(yī)院……學(xué)生親切地稱(chēng)她為“娟娟姐”。
成績(jī)是奮斗出來(lái)的！陳娟意曾獲得湖南省“芙蓉百崗明星”榮譽(yù)，入選湖南省總工會(huì)“全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)?wù)隆睌M表彰名單；17次被評(píng)為岳陽(yáng)市一中優(yōu)秀班主任，曾先后獲評(píng)岳陽(yáng)市優(yōu)秀教師、岳陽(yáng)市優(yōu)秀班主任，曾記岳陽(yáng)市人民政府三等功。
